立場が人を育てる

　猛暑の中，学校では２年生の新しい部長を中心に部活動の練習が行われています。ついこの間までは１人の部員であり，３年生の部長の指示を受けて活動していた新部長。しかし今は部長として，自分で考えて指示を出したり，下級生に指導をしたりしなければなりません。そんなに簡単に人は変われるのでしょうか？
　お盆明けのある部の活動。これまではなかなか時間通りに活動は始まらなかった部活が，新部長の指示のもと，開始時間２分前にランニングが始まっていました。その次の日も，開始時間より早くランニングは始まっていました。新部長の自覚。その指示に従う部員のやる気。頼もしさとさわやかさを感じました。
　大人の仕事でも同じですが，自分が指示を受ける立場だったら，指示を待って，他のみんなと同じように行動します。しかし，自分が指示を出す立場になればそうはいきません。スケジュールを考えたり，誰にどんな仕事を振るかを考えたり・・・「人が変わった」わけではないけれど，そのような「立場」に立つことによって，より高い自覚を持つのだと思います。
　この新部長さんも，「部長」という立場に立ったことで，高い自覚を持ち，先頭に立って実践してくれたのだと思います。「立場が人を育てる。」この生徒がひとつたくましくなったことを心から喜ぶと共に，同じような立場に立った新部長さん達にも心から応援のメッセージを送りたいと思います。頑張れ！新部長！
（文責　岡寺）